本学期的研究性学习活动的主要任务可以分为两大部分：一为实施课题方案；二为完成结题报告。根据学校安排，开学后前三周和期终结束前两周为高一段研究性学习活动的上课时间，每周两节，共10节。
结合这学期的任务以及实际情况，开学后前三周要求完成实施课题方案阶段的任务。具体要求为第一和第二周完成信息收集的任务。第三周完成信息处理的任务。具体上课内容和要求请及时查看校园网公告——高一研究性学习活动安排。
以调查类课题的信息收集为例，请各指导师参照书本《高中研究性学习基础》P53—P58进行讲解。通过学习让学生了解调查类课题收集的信息类型和收集的方法。
访谈调查的信息收集包括四个步骤每个步骤均需掌握一定的技巧，遵循一定的原则和与之对应的方法，建议上课教师在教室创设一个模拟访谈现场来说明。
问卷调查的信息收集要做好问卷的设计、发放和回收工作，建议在教学中，让学生先规划好问卷的范围和对象，然后按照不同的问卷方式进行问卷调查工作。问卷设计的内容要围绕如何解决所研究的课题的问题来设计。
附件是《访谈提纲和调查问卷的设计》的PPT，上课教师可以参考选用。
本周研究性学习活动学生的具体任务为：1、完成问卷的设计；2、完成访谈提纲的设计。
作业上交内容：每小组上交一份调查问卷和访谈提纲
作业上交时间：截止下周一（2月23日）
作业上交方式：小组长上交给班主任。班主任以班级为单位统一上交。
作业上交地址：上传文件到FTP“高一研究性学习1.2”文件夹中
访谈提纲和调查问卷的设计