经过为期两个月的德育论文征集活动，共收到老师上交的专题论文、调查报告、理论性经验总结、个案分析研究等文章46篇，涉及寄宿制管理、导师制探索、班级管理、班集体建设、学生行规养成教育、学生理健康教育、网络环境下的德育等各个方面。
学校特邀请市教育教研院专家对所有的参赛论文进行评审，获奖名单如下：
一等奖：
《抓习惯 创氛围 立目标——谈普通高中寄宿制管理》 陈雪金
《新课程下转变教师角色的德育导师制》 金淑芳
《教育案例——静静的百合花》 葛红斌
二等奖：
《寄宿制学校学生自主管理模式初探》 刘相春
《体悟 对话 整合——新课程背景下高中班会课的教学实践
与思考》 干方田
《用心营造“家”的氛围——谈寄宿制学校班级的管理》仇建红
《中学生早恋现象探究》 周可聪
《实施寄宿生导师制 建构和谐校园》 程鹰
《用精神关怀打造“和谐班级”——浅谈班级建设》 张影
《小议班级管理》 李嫦娥
三等奖
《试论〈中学生日常行为规范〉的教育策略》 吴永慧
《直面“后进生” 》 周奎兰
《高中生健康人格培养初探》 石 拓
《班级网络德育的开展》 黄小燕
《浅析高中生的心理健康教育》 陈 怡
《爱无止境——一位后进生的帮教过程》 吕 明
《梅花香自苦寒来——寄宿制学校学生生活管理工作浅谈》 安学海
《班级管理要赏罚分明》 沈 飞
《试论心理教育与学校传统德育结合应该缓行》 邹云明
《小议见习期德育的认识》 赵 娜
温州市第二十二中学
二○○五年八月